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Anglais ou Français
Notre façon d'enseigner les langues
est par la connexion émotionnelle à double sens
que nous créons naturellement pour pouvoir communiquer.
Comme lorsque nous apprenions notre langue maternelle.
On apprend seulement
quand on oublie qu'on est en train d'apprendre.
Participation
Individuel ou Groupes
En ligne ou présentiel
Affaires ou loisirs
L'étudiant reste l'acteur principal
Engagement
Travailler ensemble sur un projet
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Participer er à un jeu
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Créer une nouvelle invention
Composer une chanson ....
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L'étudiant a élargi le champ d'apprentissage
et l'apprentissage en soi est passé au second plan....
Pendant que l'étudiant s'est engagé émotionnellement
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